3.下列关于小学体育课程内容资源开发的说法正确的是（   ）。

2.简述体育教学中如何对体育设施和器材资源进行开发。

4.体育与健康课程实施的主要途径是（   ）。

14.在课程标准设计中、如果说课程性质是“根基”、课程理念是“灵魂”，那么课程目标就是（   ）。

37. 目标引领内容是指教师根据教学目标选择和设计教学内容，认真分析课程目标。（ ）

7.在义务教育阶段，体育健康课程将学生的学习划分为四级水平，水平三对应的年级是（   ）。

8.体育与健康学习评价标准应为（   ）。

18.（   ）是实现其他学习领域目标的载体。

3.  在义务教育阶段，体育与健康课程将学生的学习划分为四级水平，并在运动参与、运动技能、身体健康、心理健康与社会适应四个方面分别设置了相应的学习目标。（ ）

2.以下属于《义务教育体育与健康课程标准（2011 年版）》中身体健康的目标选项是（ ）。

四、简答题1.简述体育与健康课程的课程性质。

6.体育与健康学习评价是促进学生达成学习目标的重要手段。（   ）