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正确答案 :对
解析
【金标尺答案】A
【金标尺解析】本题考查学习迁移——早期学习迁移理论
于19世纪末20世纪初由桑代克和伍德沃斯提出,该理论认为只有当学习情境和迁移情境存在共同成分一种学习才能影响另一种学习,才能发生迁移。故本题说法正确。
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75.正规教育主要指学校教育,非正规教育注重提升能力。( )
某教育局针对本市的中小学教育水平、学生发展状况进行调查,根据评价对象涉及的范围划分,这属于( )。
38.( )是从事任何活动都必须具备的最基本的心理条件,即认识事物并运用知识解决问题的能力。
53.“元认知”这个概念是由美国心理学家弗拉维尔提出的,他于1976年在《认知发展》一书当中首次提出了“元认知”这个概念,其结构包括( )
89.情绪与情感是两个不同的概念,二者之间是对立的关系。( )
下列人物与教学主张相对应的是( )。
二、多选题下列每题所设选项中至少有两个正确答案,多选、错选、少选均不得分。(共20小题,每小题1.50分,共30分)41.下列关于政治经济对于教育影响的主要体现,说法正确的是( )
30.张某在选择工作时,想要去收入和福利较高的工作岗位,但又担心工作过于辛苦劳累;想去轻松简单的工作单位,但是又担心工资待遇太低,张某面临的冲突是( )
67.个体早期生命中有一个比较短暂的时期,称为关键期,在此期间,个体对某种刺激特别敏感,过了这一时期,同样的刺激对之影响很小或没有影响。( )
87.功能固着有积极影响也有消极影响。( )
34.考试前小明“开夜车”复习,结果导致第二天无精打采,昏昏欲睡,在考试时候表现不佳,这体现了心理学中( )
14.个体身心发展是一个具有( )的连续过程,因此教育要根据不同特征采取不同的方法,教育中不能搞“一刀切”“一锅煮”。