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报考地区
学习方向
重庆
物理课上许老师请学生独立思考试卷的最后一道大题，并说：“这道大题也是比较难的一题。请思考好的同学下课来给我讲一讲。”时间慢慢地过去，许老师开始讲解这道题的大致思维，正当许老师刚刚讲完，突然，教室里传来了“我知道了”！大家顿时笑了起来。许老师一看，原来是比较害羞但物理成绩数学成绩比较突出的燕燕发出的声音，许老师立即批评燕燕扰乱了课堂，受到批评的燕燕马上趴在桌上默不作声。
A
课堂教学秩序的维护需要教育机智
B
维持课堂纪律不能以损伤学生的自尊心为代价
C
教师应该了解学生的心理特征，才能更好地处理师生关系
D
纪律只是手段，维护学生的学习积极性，提高学习效果才是目的
E
教师权威比课堂气氛.、学生心灵更重要
正确答案 ：A B C D
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35.下列情境中所发生的学习，属于发现学习的是（ ）。
14.根据关于学前教育深化改革规范发展的若干意见规划，到 2020 年，我国学前三年毛入园率要高达 85%，其中普惠园占 80%，这里指的学前教育不属于（ ）。
5.针对该案例，以下说法正确的有（ ）。
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17.皮亚杰认为，个体发展是主体通过动作完成对客体的适应的过程，涉及图式、同化、顺应、平衡四个概念， 平衡是核心。
5.智商与创造性的关系叙述正确的是( )。
11.在课程内容选择上，斯宾塞认为科学知识最有价值，其判断依据是他的（ ）。
24.某学生做作业时，常常依据身边老师的面部表情来判断自己做题的对错并迅速更改答案。这位学生的认知风格很可能属于（ ）。
4.一题多解属于( )。
10.元认知知识主要包括( )。
32.人类的智力分布基本上呈（ ）。
8.“感时花溅泪，恨别鸟惊心”属于( )。
