9.教科书是教材的主体，下列关于教科书的作用，说法正确的有（ ）。

6.一个男人想结婚，但又怕结婚后要做家务。这时他面临的心理冲突是（ ）。

15.教学管理是学校管理的主要部分，教学质量管理又是教学管理的核心。

23.程序教学是个别化教学的典型代表。

42.学生将新学的“青灰色”“墨青色”“灰蓝色”，归类到“莫兰迪色系”中。这种学习属于（ ）。

8.夸美纽斯是第一个提出教育应该遵循自然思想的人。

16.冯特被称为“心理学之父”，其《生理心理学原理》一书是历史上第一部论述各种心理现象的著作。

9.安老师看到小丽上课总是眼神飘忽，做小动作。为了让小丽认识到自己的错误，罚小丽在操场跑五圈后才能回到教室，安老师违背了教师职业道德素养中的（ ）。

6.教学与智育是一种复杂的交叉关系，在一定程度上教学等于智育。

4.下列关于课程资源的说法错误的有（ ）。

38.课堂教学过程中，教师也应当懂得适度“留白”，有时留下一点空缺，也就留下了回旋的时间与空间，让学生能进行主动活泼地遐想与深思、深度地体验与探索。这体现的教学原则是（ ）。

36.下列对我国近现代教育思想的认识，表述错误的是（ ）。