金标尺教师APP
考教师 金标尺
请使用微信扫描二维码,登录金标尺教师
A
职业热情
B
学习意识
C
实践探究
D
人格特征
E
学校文化
正确答案 :A B C D
相关试题
6.布鲁纳提出的教学原则有()。
28.下列选项中,属于认知主义学习理论观点的是( )。
38.陈鹤琴是我国著名的儿童教育家,依据儿童心理发展,提出了“五指教育课程”。“五指活动”是指( )。
6.下列各项中符合存在主义课程论主张的是( )。
45.“知之者莫如好之者,好之者莫如乐之者。”这句话体现的课程理念是( )。
6、该案例对我们的启示有( )。
21.课堂教学中,老师为了调动学生的兴趣,采用了丰富多彩的教学形式和教学手段。比如有些教师喜欢采用物质奖励的形式,收到了良好的学习效果,这种物质的投入也确实换来了课堂上学生的兴高采烈、情趣盎然。但冷静之后,透视这精彩的背后,就不难发现物质奖励的种种弊端。这体现了( )。
3.《大学》是一篇论述儒家修身、齐家、治国、平天下思想的散文,是一部中国古代讨论教育理论的重要著作。《大学》的终极目标是( )。
5.下列人物与其主张对应关系有误的是( )。
23.《中小学教师违反职业道德行为处理办法》第十条明确规定,教师受记过以上处分期间,不能参加专业技术职务任职资格评审。( )
19.新课改的根本任务是全面贯彻党的教育方针,调整和改革基础教育的课程体系、结构、内容,构建( )的新的基础教育课程体系。
1、对教师的行为评价正确的是( )。