金标尺教师APP
考教师 金标尺
A
复述策略
B
精加工策略
C
组织策略
D
联想策略
正确答案 ：B
解析
【金标尺答案】B
【金标尺解析】本题考查学习策略与不同类型的学习—学习策略
学习策略是指学习者在学习活动中，为了达到有效的学习目的而采用的规则、方法、技巧及其调控方式的综合。根据不同的分类标准可以将学习策略分认知策略、元认知策略、资源管理策略。认知策略包括复述策略、精细加工策略、组织策略。其中精细加工策略略是一种通过形成新旧知识之间的联系，使新信息更有意义，从而促进对新信息的理解和记忆的深层加工策略。题干中，孙老师要求学生用自己的话写出注释，即用已有的知识经验理解新的知识，属于精细加工策略，故B项符合题意。
A项：复述策略是指为了在记忆中保持所学信息而对信息进行重复识记的策略。重点是重复相关信息，不符合题意，故排除。
C项：组织策略是整合所学新知识之间、新旧知识之间的内在联系，形成新的知识结构的策略。常用的组织策略有列提纲、利用图形和表格，以及归类。不符合题意，故排除。
D项：为干扰选项，排除。
故本题答案为B。
