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判断题 24.教师对职业道德理论上的认知、情感上的共鸣是职业道德修养的最终目的。(   )

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正确答案 :

解析

24.【金标尺答案】错误。
【金标尺解析】本题考查教师职业道德修养。
教师对职业道德理论上的认知、情感上的共鸣不是职业道德修养的最终目的,还需要用实际的行动去诠释和履行,只有这样,教师所形成的道德意识才能得到巩固和发展,才能在职业道德行为的整体中表现出一种稳定特征和一贯倾向,才能形成良好的行为习惯,形成优良的师德品质。
故本题说法错误。