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考教师 金标尺
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A
注意的分散
B
粗心
C
知觉整体性
D
定势
正确答案 :D
解析
思维定势,也称“惯性思维” ,是由先前的活动而造成的一种对活动的特殊的心理准备状态,因为重复先前的心理操作形成的心理准备状态在起作用,所以在校对自己的文章时很难发现其中的错误,这就是定势的影响。
相关试题
教英语的李老师相当自信。他认为,只要他努力,就能提高英语学习有困难的学生的成绩。这说明李老师的教学效能感较强。
首次把教育学作为一门独立学科提出来的学者和第一次把教育学搬上大学讲坛的学者分别是( )。
10.儿童动作发展遵循从小动作到大动作的发展规律。( )
作业的布置与批改是教学工作的基本环节之一。下列有关作业说法正确的是( )
“一分为二”地看待学生是贯彻德育( )原则的具体要求。
课程表的安排应遵循的原则是( )。
马克思主义关于人的全面发展学说是社会本位的教育目的论的典型代表。
学生间认知方式主要表现在( )。
4.为实现在CCTV举办的“中国诗词大会”中夺得冠军的梦想而努力学习。根据奥苏贝尔的观点,他的学习动机中占主导地位的内驱力是( )。
下列关于中国学生发展核心素养的说法,正确的有( )。
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讲授法是最普通、历史最悠久的教学方法,它有利于发挥教师的主导作用,但明显不足在于不利于学生主动自觉地学习。