11.由于自然实验是在教育实际情况下进行，所以结果比较真实。（ ）

2.小赵老师在讲《最后一课》时，要求学生课前预习课文，并搜集其他体现爱国的人物和事迹。但小赵老师万万没想到，这个作业的布置不仅让学生深切体会到文章中的爱国之情，而且课堂上大家你一言我一语，学习气氛非常浓郁。在后来的期中考试中，很多学生以“爱国”为主题，非常出色地完成了作文。这体现了教育具有（ ）。

26.涛涛是班上出了名的调皮鬼,有一天课上,涛涛说肚子疼想去厕所,代课老师认为涛涛是故意捣乱,没有批准涛涛的请求。结果涛涛因肚子疼难以忍受晕了过去。上述案例中,代课老师违背了班级突发事件处理原则中的（  ）。

42. 张晓本学期获得5000元奖学金，李老师认为张晓能获得奖学金都是自己的功劳，于是私自扣下2500元，只给了张晓2500元。李老师的做法（ ）。

12.张二龙和熙小妹有相同的背景知识和智商水平，可是他们在解答同一个题目时的解题速度却不相同，这说明个体身心发展具有（ ）。

丹丹在读教育学的著作时，看到有一句话：“XXX认为道德教育的过程就是顺应良知、扩充良知的过程，也就是‘致良知’的过程”。那么，XXX所代表的是（ ）。

18.八年级（15）班的学生每次上思想品德课时都十分紧张，因为王老师上课时常常会随机找学生回答以前学过的知识以达到复习的目的，没有回答出来的学生都会受到一定的惩罚。由此可知，王老师充分利用了教学方法中的（ ）。

38.幼儿园老师在上课时，经常会做一些奇异有趣的动作。那么，幼儿园老师的这种行为主要是为了吸引小朋友的（ ）。

“人不可一心二用”,同时完成两种活动是不可能的。

31.（ ）存在课时多、课程复杂，教学不够灵活，特别是地域性较强的课程得不到很好发展的缺点。

1.课程标准是（ ）。

人的心理过程包括气质、注意、人性心理特征。