28.18岁的小龙第一次来到北京，想找自己的好朋友小东，而又不晓得小东在哪个单位。执着的小龙将北京的每个公司逐一查过去，最终找到的了自己的好朋友小东。小龙解决问题的途径是（ ）。

下列属于逆向负迁移的是（ ）

17.“过目成诵”体现了记忆的持久性。（ ）

21.“态度决定高度”，态度在不同程度上影响个人的行为。态度的核心成分是（ ）。

他人在场旁观或共同活动可能会降低个人的活动效率，这称为( )。

5.张三和李四是某足球队的运动员，有一次区里组织足球比赛中，张三觉得自己球技一般，不想报名，但实际上他在平时的比赛中总是能一鸣惊人。而李四，虽然球技一般，但觉得自己有无限的潜力，只是没有发挥出来。下列关于张三和李四说法正确的是（ ）。

26.一位五月天的歌迷说道：”对于爱五月天这件事来说，原来我以为买专辑、看演唱会就是爱五月天，后来我知道，努力学习、好好工作也是爱五月天。”这属于知识学习中的（ ）。

41.（ ）是指当损害发生后，当事人无过错也要承担责任的一种法定责任形式，其目的在于补偿受害人所受到的损失。

29.我国《教育法》《教师法》规定的教师申诉制度和受教育者申诉制度属于（ ）。

35.心理健康教育的对象的主要组成是（ ）。

33.李老师对《种子的结构》这一课的导入是这样设计的：首先让学生认真观察一下老师在讲台上栽培各种各样植物的种子（例如绿豆、黄豆、南瓜籽、油菜籽等），然后抽取几位学生进行互动问答：1.说出各种植物种子的名称；2.这些植物种子有什么不同？最后学生们共同讨论，老师总结学生的回答得出结论：这些种子的形状、颜色、大小各不相同。那么李老师在导入课程时使用到的教学方法有（ ）。

8.思考如何将衣架变废为宝时，不到一分钟时间，明明就想出了挂鞋、挂电线的常规用途，而欢欢除了思考出这样的常规用途外，还认为衣架可以变为卷纸架、平板支架、装饰用的铁丝这样涉及面广的小用途。根据创造性思维的特征，可知（ ）。