35.在陆钦斯的“量杯实验”中，我们可以发现，当一个人连续用同样的方法解决某类问题并屡获成功，在解决相似的问题会形成习惯采用原先的方法而不进行其他尝试，甚至会置简便而合理的方法于不顾，这体现了（ ）因素对问题解决的影响。

7.一定社会的政治制度决定着教育目的的性质，生产力的发展水平决定着培养人才的质量规格。       

9.教育心理学是一门基础理论学科。（ ）

4.终身教育是一种知识更新，知识创新的教育。（ ）

32.学生将香蕉，菠萝，芒果归纳为“水果”，这样的学习属于（ ）。

7.下列选项中，符合我国当前基础教育课程设置特点的有（ ）。

5.（ ）认为教育的目的在于顺应个体自然发展，把受教育者培养成人，充分发挥受教者的个性，增进受教者的个人价值。

7.通常说：教师对学生进行品德教育过程中按照知、情、意、行的顺序依次进行，只有这样才能做好品德教育工作。（ ）

7、下列有关刘老师的做法叙述错误的是（ ）。

27.张老师问兰兰：“兰兰，你有妹妹吗？”兰兰迅速回答说“有”。张老师接着问：“你妹妹叫什么名字啊？”兰兰答“欣欣”，张老师又问：“欣欣有姐姐吗？”兰兰说“没有”。根据皮亚杰的儿童认知发展理论，兰兰的思维处于（ ）。

关于“校本课程开发”，下列说法不正确的是( )

36.教师在直观教学时，经常会运用变式的方法，其目的是（ ）。