金标尺教师APP
考教师 金标尺
请使用微信扫描二维码,登录金标尺教师
A
言语智力
B
音乐智力
C
社交智力
D
内省智力
正确答案 :B
解析
B。解析:音乐智力指感知并创造音调和旋律的能力。加德纳认为这种智力多系天赋。
相关试题
学生学习的主要特点表现为( )。
教育理论知识一、单项选择题有教无类、因材施教、举一反三、温故知新等教育思想均出自( )。
一个教室的面积是60公顷。
-3的相反数是3,倒数是1/3。
用四舍五入法把1.37×1.1的积保留两位小数,结果是1.50。
根据艾里克森的社会性发展阶段理论,在小学阶段,儿童人格发展的重点是培养基本信任感。
在1.2千克水中放入0.3克盐,水与盐的最简整数比是4:1。
根据皮亚杰的认知发展阶段理论,在小学阶段,儿童的思维表现出( )特征。
法国大思想家孟德斯鸠指出:“任何专制国家的教育目的都是在极力降低国民的心智。”这句话深刻揭示了教育( )的存在。
正六边形是轴对称图形,并且有六条对称轴。
小学课外活动的意义表现为( )。
个体发展功能是德育个体功能的本质体现与最高境界。