金标尺教师APP
考教师 金标尺
请使用微信扫描二维码,登录金标尺教师
A
外部动机
B
内部动机
C
责任动机
D
直接动机
正确答案 :A
解析
A。解析:外部学习动机是指个体由外部诱因所引起的动机。“为了让父母高兴"属于外部诱因,因此亮亮的学习动机属于外部动机。
相关试题
一个学生不敢同老师说话,他一且敢于主动向老师请教,老师就给予表扬,并耐心解答问题,这个学生学会主动向老师请教的行为方式属于行为改变的( )。
王明在学习中有自己的学习策略,他经常在测验时遇到难题就跳过去先做简单的题。王明的这种策略属于( )。
教师的职责是教书育人,因此,教师不仅要有所教学科的专业素养,还要有教育专业素养。下列属于教育专业素养的是( )。
课程的横向结构讨论的是在一定的课程结构内部,各门各类课程所占的比例及其相互关系。
二、多项选择题“人文关怀”是教育的魅力追求,它强调的是( )。
四(1)班班主任张老师在班级“每周之星”的评选活动中,将表现好、进步大的学生的照片贴在班级展板上以示奖励,张老师的这种做法属于( )。
学校对高中生可以进行以下何种处分( )。
在家里被娇生惯养、处境优越的孩子通常自我评价过高;而在家里缺乏、家庭地位不被重视的孩子自我评价一般较低。
2.上好课的最根本要求是充分发挥学生的主体性。( )
王老师在给同学们总结鸽子、老鹰、鸡、鸭共同的、本质的特征时,在黑板上写道“有羽毛”“是动物”,含弃掉了那些“会不会飞”“颜色”“大小”等非本质特征,这实际上是( )的过程。
以下关于动作技能的培养,错误的是( )。
一堂好课的基本要求有( )。