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考教师 金标尺
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A
能力为重
B
全面发展
C
立德树人
D
学生为本
正确答案 :C
解析
《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020)》中第四条第二段提出:坚持德育为先。立德树人,把社会主义核心价值体系融入国民教育全过程。
相关试题
稳重,但灵活性不足;踏实,但有些死板;沉重冷静,但缺乏生气。是属于希波克拉特的气质的体液论( )类型。
以下哪一种教学方式不是建构主义学习理论所提倡的?( )
以下关于注意的过程,说法正确的是( )。
51.下列不是外铄论的代表人物的是( )。
某小学老师每天下午都会带着同学们去附近散步,看见花,就告诉他们如何区分雄蕊和雌蕊;看见蜜蜂,就告诉他们蜜蜂是如何帮助花朵授粉的。该老师采用的教学方法是( )。
儿童在家庭中养成了爱劳动的行为习惯,这种习惯也会在学校中表现出来,这是( )。
3.对物体的知觉倾向于以外部参照作为信息加工的依据,态度和自我知觉更易受周围的人们,特别是权威人士的影响和干扰,这种认知方式属于( )。
2.布鲁纳认为掌握学科基本结构的教学原则有( )。
根据科尔伯格的道德理论,儿童为了免遭惩罚而听从权威人物的命令属于( )。
结伙斗殴、寻衅滋事,扰乱学校及其他教育机构教育教学秩序或者破坏校舍、场地及其他财产的,由( )给予处罚;构成犯罪的,依法追究刑事责任。
提出“泛智”教育思想,探讨“把一切事物教给一切人类的全部艺术”的教育家是( )。
2.德育过程的主要矛盾是教师提出的要求与学生现有品德水平之间的矛盾。( )