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考教师 金标尺
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解析
(1)提高机体的兴奋性 (2)提高机体的有氧工作能力 (3)提高体温和代谢水平 (4)提高肌肉的收缩能力 (5)提高机体的散热能力 (6)调整赛前状态
相关试题
7.传统的健康观是“无病即健康”,现代人的健康观是整体健康,世界卫生组织提出健康不仅仅是躯体没有疾病,还要具备( )。
9.维生素既不参与构成人体细胞,也不为人体提供能量。( )
( )是指机体总的生理激活的不同状态或不同程度,是由感觉兴奋性水平、腺体和激素水平以及肌肉的准备性所决定的一种生理和心理活动的准备状态。
3.超量恢复常在运动后1-2天后才出现。
8.运动兴趣是指人们积极地认识、探究或参与体育运动的一种心理倾向,按照倾向性可分为( )。
32.某学生在炎热的夏天踢完足球后,出现脉搏、呼吸加快,无汗、高热等症状,可被诊断为( )。
6.正常人的心率范围是( )。
15.兴奋在神经—肌肉接点处的传递属于化学性传递,其参与的递质是( )。
5.支配心脏的传出神经为心交感神经和心迷走神经,心交感神经对心脏有抑制作用,而心迷走神经对心脏有兴奋作用。( )
9.( )是单位时间内的运动量。
7.马拉松运动的人体主要供能系统是( )。
2.简述预防运动损伤的原则。