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考教师 金标尺
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A
墨子
B
孔子
C
董仲舒
D
朱熹
正确答案 :B
解析
孔子主张有教无类的教育思想。
相关试题
建立学生成长档案是一种发展性评价方法。
课程目标的确定取决于知识或学科内容。
依据科尔伯格的道德认识模式进行道德教育主要用的是道德两难故事法。
新课标提倡新型师生关系, 新课程中具有现代师生关系模式的是( )
教师职业道德特点包括( )
( )的速度、质量是智力技能形成的重要标志。
艾宾浩斯遗忘曲线显示,遗忘是有规律的,其规律是( )。
学校教育是随着人类和人类社会的产生而出现的。
41.一个学生努力学习,教师的教学内容和方法比较好,但总是成绩不佳。能够激发该生积极性的最好的方法是( )。
影响课堂教学质量的主要因素有( )。
教师一句鼓励的话,一个充满信任的眼神,一个能引起共鸣的手势或表情都能使学生受到极大的鼓舞,增添无穷的勇气,取得显著的进步。这属于( )
教师在布置课堂练习和家庭作业时, 错误的做法是( )