有些学生虽然知道道德规范,也愿意遵守,但却受个人欲望的支配,不能抗拒诱惑因素,结果干出了违反道德规范的事情。其主要原因是这些学生( )

五、案例分析题(本大题共2小题，第1小题10分,第2小题15分，共25分)有些老师说,他们没有学过教育学,但一样办了几十年的教育。还有些老师说,孔子也没有学过教育学,但这并不妨碍他成为万世师表。你认为上述观点正确吗?请运用所学教育学原理进行分析。

课程计划的核心内容是( )

教学目标是国家对各种教学的统一要求，也是检查和评定学生学业成绩和衡量教学质量的重要依据。

教育在人的发展中起决定作用。

消退的原则表明，一旦消除了对过去所学行为的强化，这个行为就会逐渐消失。这就意味着教师必须不时的强化学生行为。

《劝学》中强调“不积跬步,无以至千里；不积小流,无以成江海”,这里强调的是( )

教育是人类有目的地培养人的一种( ) 。

1903年, 美国心理学家（ ）出版了《教育心理学》, 这是西方第一本以“教育心理学”命名的专著。

被撤销教师资格的，自撤销之日起， 3年内不得重新申请认定教师资格。

教育同生产劳动相结合是人的全面发展的基本途径。

教育理论是( ) 的系统表达。