相关试题

10.关于耶克斯一多德森定律的说法，正确的是（ ）。

学生的学习动机水平越高越好。

13.根据成就目标理论，掌握目标者倾向于选择那些能够证明自己，几乎保证能成功的任务。（ ）

下列选项中，属于学习动机中附属内驱力的是（ ）。

内在学习动机是心理结构中自觉的、最稳定、最高效、最持久的学习动机，下列属于内在学习动机的是（ ）。

4.材料二中，参与橡皮泥实验的孩子犯了"相似的错误"的原因在于（ ）。

动机是学习的先决条件，因此没有动机学习便不会产生。（ ）

以下哪种学习动机属于内部动机？（ ）

28.成就动机理论的主要代表人物阿特金森认为，避免失败的目的是避免失败，减少失败感，所以他们倾向于选择非常容易或非常困难的任务，当一项任务的成功率为50％时，他们会（ ）。

以下哪种途径无助于提高学生的自我效能感（ ）。

7.材料中，老师提出让学生设置期末目标，且对达到目标者可奖励其喜欢的物品，以促进学生主动学习，提升对学习的兴趣。这激发了学生哪方面的学习动机? （ ）

36.培养学生的自我效能感最好的方法是让其（ ）。