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A
顺序性
B
不平衡性
C
互补性
D
个别差异性
正确答案 :C
解析
互补性就是要让教师一分为二的看待学生,让学生扬长避短。发现学生的闪光点。也就是让学生相信自己 即时一方面优缺点 但是你的另一方面很优秀只要你努力 你的缺点是可以克服的,你的优点也会得到优化。
相关试题
教学组织形式的辅助形式有( )。
讨论法的基本形式是学生在教师引导下借助独立思考和交流进行学习,在运用讨论法时应当注意( )。
体育的根本任务是( )。
目前解释认识老化的理论主要有( )。
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