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考教师 金标尺
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A
配置性评价
B
诊断性评价
C
标准性评价
D
人格测验
正确答案 :D
解析
按照评价内容的差别划分,可以分为成就测验、能力测验和人格测验。按照评价的功能划分为:配置性评价和诊断性评价。
相关试题
学习策略通常分为( ) 。
《中华人民共和国未成年人保护法》规定:博物馆、纪念馆、科技馆、展览馆、美术馆、文化馆以及影剧院、体育场馆、动物园、公园等场所,应当按照规定对( )免费或者优惠开放。
教育心理学的研究方法主要包括( )。
从我国的有关法律法规来看,学校和家庭在保证学生的受教育权利方面负有重要责任。
《中华人民共和国义务教育法》第十一条规定,凡年满( )的儿童其父母或者其他法定监护人应当送其入学校接受并完成义务教育。
能用逻辑方式解决具体问题的阶段属于( )。
通过想象将新材料与头脑中的旧知识联系在一起属于视觉想象记忆。
教育部10号令《教育资格条例》实施方法第16条规定:各级各类学校师范教育类专业毕业生可持( )向任教学校所在地或户口本所在地教师资格认定机构申请直接认可相应的教师资格。
班级管理的实质是( )。
苏联教育家马卡连柯指出:“要尽量多地要求一个人,也要尽量可能地尊重一个人”,体现了德育教育中的( )原则。
信息技术革命后提出了高等教育大众化的要求。
苛勒把黑猩猩关在笼中,笼外放有香蕉和不同长度的木桥,黑猩猩在经历了不断尝试,反复观察后,终于吃到了香蕉,这种认知方式被叫做( )。