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考教师 金标尺
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A
第一次工业革命
B
第二次工业革命
C
第三次工业革命
D
第四次工业革命
正确答案 :A
解析
义务教育的实施是在第一次工业革命后。
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二、单项选择题(每一题下面有多个备选答案,请从中选择一个你认为最符合题意的备选答案,涂在答题卡相应位置:每题1分,共60分)课程标准是经过某一学段的教学行为结果的描述,而不是对教学内容的( )描述。
客体内容丰富、新颖又富有变化有助于注意的稳定。
程序教学是基于操作性条件反射和积极强化的原理而设计的教学模式。
反映测试结果的准确性指标叫( )。
儿童身心发展有两个高速发展期:新生儿与青春期,这是身心发展的( )规律的反映。
教师的专业能力就是指教师的( )。
教师的哪一种领导方式对学生发展的促进作用最大( )。
在下列认知风格中,容易给学习带来不利影响的认知风格是( )。
属于操作技能特点的有( )。
活动和交往是学生品德形成的( )。
合作学习理论认为,在班级教学中,学生群体的组织形式有三种,即( )。
人际关系的功能主要体现在哪些方面?( )