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考教师 金标尺
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A
概括
B
分析
C
比较
D
综合
正确答案 :A
解析
直观和概括是知识获得的主要途径。
相关试题
课堂情境结构包括班级规模的控制、课堂常规的建立和( )。
提出操作性条件反射学习理论的心理学家是( )。
20世纪初,中国第一本教育心理学著作是( )。
让学生做好上课前各种准备的教学环节是( )。
课程标准与教学大纲的显著差异是课程标准确立了( )。
教育家马卡连柯所提倡的“平行教育”,反映的德育原则是( )。
以词汇学习、实物、图片、图标、图形等为内容的学习属于( )。
加涅的信息加工论将学习分为八个阶段,其中实现学习迁移属于( )。
规范教育学建立的标志性著作是( )。
下列描述属于社会本位目的论的有( )。
联结的增强和削弱取决于学习者的心理调节和心理准备。
以下关于教育目的的论述错误的是( )。