21.（ ）用各种花纹、色彩在不同集合图形、生活用品的纸形上，和谐、有规律地进行美化和装饰的一种绘画形式。

41.在陶行知先生“捧着一颗心来，不带半根草去”的教育信条中，体现了教师的（ ）。

56.幼儿教育心理学常用的研究方法有观察法、测量法、实践法、调查法。（  ）

80.以画面色彩与再现客观事物或表现主观情感有无关系的密切程度为标准，幼儿对色彩的选用可以分为（ ）三个阶段。

50.小班室内活动区可分为静态和动态两种，下列属于动态活动区的是（  ）。

72.皮亚杰把儿童的道德认知发展划分为哪几个阶段？（  ）

33.下列各项中，可以作为幼儿自然测量的工具的是（  ）。

16.《幼儿园工作规程》指出，幼儿园（ ）家长开放日制度。

81.学前儿童科学发展教育中，教师的语言应具有（ ）。

39.下列哪项属于幼师互动的首要特征？（  ）

5.《3-6岁儿童学习与发展指南》中与语言交流领域，（ ）指标为能理解常带有“因为…所以…”“如果…就…”等表示因果、假设等关系的句子。

10.孔老师在组织幼儿盥洗时对幼儿说：“请小朋友不要拥挤打闹，不要把衣服弄湿。”这体现了学前儿童社会教育的哪一原则？（ ）