只要运用正面说服的教育法，一切学生都能教育好，因此反对纪律处分等强制性方法。（ ）

1.教育史上传统教育派与现代教育派的代表人物分别是（ ）。

20.（ ）是教师按一定的教学要求向学生提出问题，要求学生回答，并通过问答的形式引导学生获取新知识或巩固旧知识的方法。

18.班级授课制是现代学校普遍采用的教学组织形式，但也存在一定的局限性，这要表现为不利于（ ）。

48.简述教学过程的基本规律。

50.王老师在教学《海底世界》一课时，通过播放海底奇妙风光的视频，让学生在色光，音的美妙组合下，对海底世界有整体的感知；通过演示课件，展示海绵图景，启发学生理解“波涛汹涌”的含义，播放“海底听音器”，模拟海底的声音，帮助学生理解“窃窃私语”的含义；通过鼓励学生在黑板上画出自己心目中的海底世界，深化学生海洋知识的理解。对材料中王老师使用教学媒体的情况进行评析并阐述在教学过程中选择教学媒体的依据。

29.教师对学校或者其他的教育机构侵犯其合法权益的，或者对学校或其他教育机构做出的处理不服的，可以向教育行政部门提出申诉，教育行政部门应当在接到申诉的（ ）日内，做出处理。

7.“近朱者赤，近墨者黑”反映了下列哪一因素对人的发展的影响？（ ）

36.古代学校教育与生产劳动相脱离。（ ）

40.学生具有和成人不同的身心发展特点。（ ）

28.裴斯泰洛齐认为，教育目的就在于全面和谐地发展人的一切天赋力量和才能，使人的各项能力得到自然的进步与均衡的的发展。其价值取向属于（ ）。

43.名词解释：教师观