从教师个体职业良心形成的角度看，教师的职业良心首先会受到（ ）。

为检查英语写作能力，张老师以一则新闻报道为内容拟了一份英语试卷，用选择题和判断题考查学生对该报道的理解。这样的试卷（ ）。

并列结合学习是在新知识与认知结构中原有观念既非类属关系又非总括关系时产生的。

教师在德育工作中抓“闪光点”以提高学生品德的做法，体现了（ ）的德育原则。

个体自我意识的发展必须要经历定的过程，其中生理自我在（ ）左右基本成熟。

对违反学校管理制度的学生，学校应当予以（ ）。

就新课改而言，义务教育阶段的课程改革最应该体现课程的（ ）。

“教师让学生学会认知，学会生活，学会生存，学会做人，学会在实践中不断的充实和完善自己。”体现出（ ）的发展观。

中学生随着身心的迅速发展，开始积极尝试脱离父母的保护和管理，渴望自己的行为像成人，不愿被当作孩子看待。这说明中学生心理发展具有( )。

影响迁移的因素中相似性是指（ ）。

一个学生不敢同老师说话，他一且敢于主动向老师请教，老师就给予表扬，并耐心解答问题，这个学生学会主动向老师请教的行为方式属于行为改变的（ ）。

智力可以分解为多种因素，观察力和想象力因素是智力的核心。