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考教师 金标尺
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√
对
x
错
正确答案 :对
解析
√。解析:归因训练的关键是在于使学生反复体验学习的成败,同时引导他们学会并养成将成败的原因归于努力与否的归因倾向。学生将自己的成败归因于努力会提高学生学习的积极性,当学习困难或成绩不佳时,一般不会因一时的失败而降低将来会取得成功的期望。
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在素质教育中,处于核心地位的是( )。
在教学目标方面,认知教学观强调通过灌输,让学生形成对知识的深刻理解。
在布卢姆的教学目标分类中,体现认知领域学习目标的较高水平是( )。
冰冰学习很刻苦,但成绩总也提高不了,于是她慢慢放弃了继续努力的勇气和信心。这种心理反应属于( )。
下列选项中不属于贯彻课外活动的自主原则的要求是( )。
就对挫折的容忍力来看,多血质、黏液质的人容忍力强,胆汁质的人易于冲动,抑郁质的人容易出现淡漠、退缩、悲观厌世。这是由于( )类型不同的缘故。
一、单项选择题下列哪部著作奠定了班级组织的理论基础( )。
31.有经验的教师总是根据班级特点,建立一些班规,以形成一个良好的集体结构。这样的“结构”就是( )。
75.新一轮基础教育课程改革的理论基础包括( )。
俗话说“人比人得死,货比货得扔”,过分强烈的攀比心理容易引起( )。
课堂上人际关系出现双方相互亲近、认知协调、情感和谐、行动一致,这是一种( )。
根据马斯洛的需要层次理论,认知、审美、创造的需要都属于( )。