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考教师 金标尺
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A
问题解决过程
B
自我提问和思考过程
C
自我完善过程
D
师生相互作用过程
正确答案 :A
解析
A。解析:根据学习心理学原理,可以将教师反思过程最适当概括为问题解决过程。
相关试题
个体成功后感到自豪和满足,对该行为的归因是( )。
学习动机的激发包括( )。
26.不同个体对自己的能力有着不同的看法,这种对能力的潜在认识会影响个体对目标的选择。这体现的是( )的观点。
张东觉得自己未来应该是一名宇航员,但又觉得能力有限,遥不可及。根据埃里克森的人格发展阶段论,当前他的主要任务是( )。
课堂提向中含有“请用自己的话解释”“有何根据”“何以见得”等关键词语的题目一般属于( )。
教学设计即为教学活动制定蓝图的过程,其基本要素包括( )。
下列有关我国教育目的的表述正确的是( )。
既不想好好学习,又怕考试不及格反映了( )。
根据教学的任务划分,课程的类型有( )。
下列选项中,属于教育教学中应建立的现代师生关系的是( )。
二、多项选择题教育对客体发展有正向促进功能,能够促进个体社会化,其中包括( )。
( )的主要特点在于动手做,在于手脑并用,在于脱离书本而亲身体验生活的现实,从而获得直接经验。