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考教师 金标尺
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对
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错
正确答案 :错
解析
教育目的的制定受到诸多因素的影响,其中决定教育目的的性质、方向和内涵的因素是生产力水平和政治经济制度。故本题说法错误。
相关试题
9.泰勒课程设计的四个步骤包括确定教育目标、选择学习经验、组织学习经验和( )。
22.教育法和教育法律规范的含义是相同的。
1.孔子的做法体现出的现代教育观点有( )。
18.教育中十分强调因材施教,因此在实际教育过程中,应该用不同的态度对待优等生和后进生。
16.张林同学读书十遍刚好能够背诵下来,按照记忆理论研究成果,他需要再读五遍才能达到最佳学习效果。
14.下列有关综合实践活动课程的说法,不正确的是( )。
19.班级组织按照社会需要和教育目标给学生传递科学文化知识,提供角色学习条件,形成生活基本技能。这主要体现了班级组织的( )。
15.提出教学过程以解决学生的情感问题为目标的教学理论是( )。
2.在上述材料中,孔子了解学生的方法有( )。
21.根据科尔伯格道德发展理论,下列取向中属于习俗水平的是( )。
28.本能需要是教师职业道德产生的实践基础。
17.班主任专业化发展和自我成长的核心因素是( )。