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考教师 金标尺
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A
个人成就感低
B
去人性化
C
情绪耗竭
D
角色冲突
正确答案 :A B C
相关试题
无正当理由拒不参加继续教育的中小学教师,所在学校应督促其改正,并视情节给与批评和教育。()
教学既要讲究科学,又要讲究艺术。
学习兴趣、求知欲属于内部动机。
三、多项选择题。(共10小题,每小题1.5分,共15分。每题所设选项中至少有两个正确答错选、多选、少选均不得分。)教学过程中学生以学习( )为主。
弗洛伊德把人的意识分为( )
为了得到优秀班级的称号,任老师让同学们群策群力,共同出谋划策,最后制定出了一个目标,并以小组为单位共同来监督执行。任老师采取的是( )
当学生取得好的成绩后,老师和家长给予表扬和鼓励,这符合的桑代克学习规律中的准备律。
人类身体的发展是按“首尾法则和近远法则”进行着的。如新生儿的头部很大,同身体与四肢不成比例,经过一定时期的发展,就渐趋于平衡。这体现了个体身心发展的( )
备好课是一名教师上好课的前提,备课要做好三方面的工作,分别是( )
《中华人民共和国义务教育法》规定,适龄儿童、少年因身体状况需要延缓入学或者休学的,其父母或者其他法定监护人应当提出申请,批准申请的单位是( )。
分析考试失败原因时,同学们列出了下列原因,根据韦纳的归因理论,属于内部归因的是( )
下列属于操作技能的是( )