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考教师 金标尺
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A
A
B
B
C
C
D
D
正确答案 :D
解析
D 图形线条相似,考虑叠加规律。第一行,图1与图2去异存同得到图3;经验证,第二行也满足此规律。第三行应用规律,图1与图2去异存同得到D项。
故本题答案为D项。
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铠甲:士兵
请从所给的四个选项中选择最合适的一个填入问号处,使之呈现一定的规律。
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( ) 对于 入学 相当于 驾照 对于( )
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经济学理论认为,丰富的自然资源可能是经济发展的诅咒而不是祝福,大多数自然资源丰富的国家比那些资源稀缺的国家经济增长的更慢,历史表明,避免“资源诅咒”是十分困难的,而且并非如很多人所认为的,只有尼日利亚等欠发达国家才会受这一诅咒的困扰。由此可以推出( )。
我们鼓励社会阶层自然分化,让不同阶层______,我们也鼓励鲤鱼跳龙门,但也应该看到能跃过龙门的“鲤鱼”毕竟是少数,这就需要构建更加公平正义的社会选择机制、甄别机制,只要是 锥子,就可以冒出头,当然你也可以______,让自己冒出头。
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