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考教师 金标尺
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A
定时强化
B
直观强化
C
定比强化
D
替代强化
正确答案 :D
解析
美国心理学家班杜拉的社会学习理论认为,认为观察学习是个体重要的学习形式。而他将强化分为直接强化、替代强化和自我强化三种。其中,替代强化是指是指学习者因观察到榜样的行为受到强化而使自己间接地受到强化。
相关试题
5.对有些家长而言,学校起了照管儿童的功能,这体现了教育的( )。
33.长时记忆的保持量只会减少,不会增加。( )
40.简述影响无意注意刺激物的主要特征。
34.道德是一种社会现象,品德是一种心理现象。( )
24.学生对学习弹钢琴不感兴趣,但被要求学习一段时间后,却专心致志地学习了,这种专心致志是一种( )。
3.教育的根本功能是( )。
38.简述学生发展的一般规律。
11.德育过程的基本矛盾是( )。
26.教育法的实施主要有三种方式,即守法、执法和( )。
28.我国《义务教育法》规定:小学教师必须具备的最低学历是( )。
22.3岁前儿童的玩具、游戏对其认知能力的发展十分重要,该观点属于()。
四、论述题(本大题共1小题,共10分)42.现代教师的主要角色有哪些?