新课程标准中明确了各门学科在知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观等三方面共同而又各具特点的课程总目标和学段目标的部分是（ ）。

通过开展学习活动、社会活动、生产劳动以及课外文体活动等组织活动进行德育的方法属于 （ ）。

最早输入中国的西方近代教学法是蒙台梭利教学法。（ ）

师生关系是学校最基本、最重要的人际关系，是一所学校的精神风貌、校风、教风、学风的整体反映和最直观反映。（ ）

人格障碍是指某人的人格特征严重偏离在特定文化观念思想、感情和人际关系中人们普遍的模式。（ ）

（ ）指先前所学的信息跟相似的新信息混在一起时，就会遗忘的现象。

注意的双加工理论认为，当信息通过过滤器装置时，不被注意的信息在强度上减弱了，而不是完全消失。

在咨询会谈中，如果某人无意识地把自己的个人特性加在对方身上，认为对方也有这种特性，这种机制是（ ）。

班集体形成的条件和前进的动力是班级内部的矛盾斗争。（ ）

小倩是家中的独生女，一家人过分溺爱她，使她养成不良的性格特点，但进入幼儿园后，过的是集体生活，接受良好的教育，不良的性格特征逐渐得到改变，这体现性格的（ ）。

教案设计的原则包括（ ）。

上课时，学生被突然飞进来的小鸟所吸引，这种心理现象是（ ）。