客服
购物车
APP下载
扫码下载金标尺教师APP
回顶部
注册/登录即代表您已同意金标尺教师《隐私协议》《用户协议》
请使用微信扫描二维码，登录金标尺教师
报考地区
学习方向
重庆
A
《教育漫话》
B
《大教学论》
C
《普通教育学》
D
《教育学讲授纲要》
正确答案 ：B
解析
夸美纽斯的《大教学论》标志着教育学称为一门独立的学科。
相关试题
课程目标、教学目标和教育目的、培养目标之间的关系是（ ）。
目前解释认识老化的理论主要有（ ）。
社会规范学习一般要经历那些过程（ ）。
柏拉图认为知识即（ ）。
教育心理学同普遍心理学的关系是（ ）。
教育应贯穿于人的一生。
由于处于同一概括水平的经验之间的相互影响而发生的迁移称为（ ）。
未给小学一年级学生讲过句子的成分和结构，他们却能正确判断：“我爱梅花”是句子，而“冬天的梅花”不是句子。这可以用乔纳森学习分类( )来解释。
父母、教师培养孩子自信和努力的品质是依据身心发展的（ ）。
人本主义心理学的学习观认为学习就是（ ）。
把新的观念归属认知结构中原有观念的某一部位并使之相互联系的学习过程称为（ ）。
在上位学习中，新旧观念相互作用的结果总是导致原有认知结构中的有关概念发生实质性变化。
