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考教师 金标尺
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A
学习目的
B
教学目的
C
学习目标
D
教学目标
正确答案 :D
解析
教学目标是预期学生通过教学活动获得的学习结果,它既是一切工作的出发点,又是一切教学活动的终点。
相关试题
在教育目的问题上,法国教育家卢梭的主张体现了( )
在完成规定学业以后,受教育者有权获得相应的学业和学位证书。
美国心理学家桑代克反对形式训练说,提出了迁移的( )
将课程分为国家课程、地方课程、学校课程是从下列哪一种角度来进行划分的?( )
12.在教学计划和教学大纲之外,利用课余时间,对学生实施的各种有目的、有计划、有组织的教育活动是( )。
德育应当普遍存在于一切教学之中。( )
班主任了解学生的基本方法( )
教育法规责任不包括( )
世界著名的智力量表是( )
已知条件与要达到的目标都比较模糊,问题情境不明确,各种影响因素不确定,不易找出解答线索的问题称为( )
教学过程的中心环节是( )。
学生的失范行为主要表现在越轨行为和违法行为两类。