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考教师 金标尺
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A
班主任工作
B
教学
C
社会实践
D
课外校外教育
正确答案 :B
解析
德育的基本途径是思想品德课与其他学科教学。在教学过程中,各种材料都包含丰富的德育内容,只要充分发掘材料本身所固有的德育因素,把教学的科学性和思想性统一起来,就能在传授知识的过程中,使学生形成良好的品德。
相关试题
智力可以分解为多种因素,下列哪种因素是智力的核心?( )
道家的教育思想主张“道法自然”,这与西方自然主义教育思想是一致的。
下列属于自我提高的驱力是( )
皮亚杰认为,8岁-10岁的儿童不再把规则看成一成不变的东西,认识到规则具有一定的变通性是同班之间的共同约定,因此,也是可以修改的。这属于皮亚杰儿童品德发展的( )
下列现象属于学习迁移的是( )。
五、名词解析(本大题3小题,每小题4分,共12分)自我效能感
学生学习的“关键期”概念是由奥地利___________学家洛伦兹提出的。
分组教学是为了克服班级授课制的弊端而提出的,因此比班级授课制优越。( )
某学生由于进步明显,老师取消了对他的处分,这种强化方式是( )。
依据经验和直觉选择解法的假设方式称为( )。
下列反应罗杰斯人本主义学习观的有( )。
一个学生根据自己的学习目标,对学习时间做出总安排,并列出学习日程安排表。这种学习策略属于( )。