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考教师 金标尺
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A
好恶感
B
理智感
C
道德感
D
美感
正确答案 :B C D
解析
本题考查学前儿童情绪的发展。林传鼎的情绪分化理论认为儿童借绪分化的过程可以分为三个阶段,其中第三阶段:系统阶段化(5岁以后),这阶段的基本特征是情结生活的高度社会化。这个时期道德感、美感,理智感等多种高级情感达到一定的水平,有关世界观形成的情感初步建立。故本题选BCD。 A项:干扰选项。