38.根据《中华人民共和国教师法》第14条的规定，下列那种情况不能取得教师资格，已取得教师资格的丧失教师资格。（ ）

24.教育法律关系的成立主要是由教育主管部门单方面决定，而不以相对人是否同意为条件。（ ）

11.青少年希望摆脱父母的控制，不再被简单地看做“孩子”，能够成为独立自主的个体，首要任务是解决（ ）问题。

16.形式运算阶段的标志是守恒观念的形成。（ ）

35.《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》提出我国的基本教育政策是（ ）。

“我走月亮走，我停月亮停”，这种儿童在特定阶段所表现的思维特点是（ ）。

37.《义务教育课程设置实施方案》规定：小学综合实践活动课程的具体内容由地方和学校根据教育部的有关要求自主研发或选用，该课程属于（ ）。

39.下列关于教育政策与教育法规的关系说法不正确的是（ ）。

23.行政诉讼属于教育法律救济的行政渠道。（ ）

16.我国唐朝“六学二馆”等级森严的入学条件充分反映社会政治经济影响和制约着（ ）。

4.“既追求让所有人都受到同样的教育，又追求教育的自由化”体现的教育特点是（ ）。

36.苏霍姆林斯基说过，教师劳动的重要特征之一就是他的工作对象--儿童经常在变化，永远是新的，今天同昨天就不一样。教师不可能采用循环往复的方法对待每届学生，不可能采取一成不变的方法对待每个学生而收到良好的教育影响效果。因此，教师的劳动应该体现教师（ ）。