49.“师也者，教之以事而喻诸德者也。”这句话主要体现了教师职业道德要求的特点是（ ）。

教师职业道德原则是道德的社会本质，其在任何社会阶段及历史时期都是统一一致的。（ ）

小明数学成绩很差，学习积极性不高，终日浑浑噩噩。班主任询问缘由，小明赌气地说：“王老师只喜欢成绩好的同学，从来不叫我回答问题，他嫌我成绩不好，我为什么要认真听他的课。”由此可见，王老师的做法（  ）。

41.教师职业道德体系是由教师职业道德原则、教师职业道德规范和教师职业道德范畴等方面共同来构成的，其中处于核心和首要地位的是（ ）。

为人师表的特征包括重要的激励性和现实的可操作性。（ ）

教师的道德品质对学生智力的发展、科学文化水平的提高有推动作用，这体现了教师职业道德的（ ）。

教师职业道德的调节功能不仅指向教育过程而且指向教师本身。（ ）

27.关于教师幸福的理解，正确的是（  ）。

下列属于教师职业道德特点的有（ ）。

27.教师职业道德要求教师应具有高度的责任感、事业心、渊博的学识以及奉献精神等素质。

5.师德修养的时代特点需要教师以不变应万变，传承祖国的师德传统。（  ）

12.苏霍姆林斯基说“教师成为学生道德上的指路人，并不在于他们时时刻刻都在讲大道理，而在于他的态度，能为人表率，在于他有高度的道德水平。”这句话说明教师职业道德应具有（ ）