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考教师 金标尺
A
不采纳，不分区域坐有利于同学之间团结，增强班级凝聚力
B
不采纳，每个学生享有教育资源的机会均等
C
采纳，更有利于培养学习成绩好的人才
D
采纳，合理利用教育资源，避免学习差的学生浪费资源
正确答案 ：B
解析
【金标尺解析】本题考查教育机会均等。
受教育机会均等一般包括受教育起点上的机会均等、受教育过程上的机会均等和受教育结果上的机会均等三个层面。题干中，家长建议把学生按照成绩分为不同区域，这种做法有违受教育过程上的机会均等，将会使学生在受教育过程中享有的教育机会失去公平性。故班主任不应采纳该建议。故 B 项符合题意。
A、C、D 项为干扰选项，故排除。
故本题答案为 B。
