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考教师 金标尺
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A
社会动机与个人动机
B
直接动机与间接动机
C
高尚动机与低级动机
D
内部动机与外部动机
正确答案 :C
解析
C
本题考查学习心理——学习动机。
按学习动机内容的社会意义,可以将学习动机分为高尚动机与低级动机。高尚的动机是指学生能够把学习与国家和社会的利益联系在一起,其核心是利他主义,为了更好地贡献而努力学习。低级的动机源于对自己眼前利益的追求,其核心是利己主义和自我中心。故C项符合题意。
A项为干扰选项,故排除。
B项:按照学习动机与学习活动的关系,可以将动机分为直接动机与间接动机。不符合题意,故排除。
D项:按照动机产生的动力来源,可以将动机分为内部动机与外部动机。不符合题意,故排除。
故本题答案为C。
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