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考教师 金标尺
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A
信息技术教育,研究性学习,社区服务与社会实践,劳动技术教育
B
信息技术教育,合作性学习,社会实践,劳动技术教育
C
劳动技术教育,社区服务实践,研究性学习,合作性学习
D
信息技术教育,合作性学习,社区服务与社会实践,劳动技术教育
正确答案 :A
解析
【金标尺解析】本题考查教育学——综合实践课的主要内容。
从小学至高中设置综合实践活动并作为必修课程。其内容包括:信息技术教育、研究性学习、社区服务与社会实践、劳动与技术教育。研究性学习是指学生基于自身兴趣,在教师指导下,从自然、社会·和学生自身生活中选择和确定研究专题,主动地获取知识、应用知识、解决问题的学习活动。社会实践与社区服务是指学生在教师的指导下,参与社区和社会实践活动,以获得直接经验、发展实践能力、培养社会服务意识、增强公民责任感为主旨的学习领域。劳动技术教育是以学生获得积极劳动体验、形成良好技术素质为主的多方面发展为目标,且以操作性学习为特征的学习领域。中小学信息技术教育是为了适应技术迅猛发展的信息时代对人才培养提出的新要求而设置的学习领域。故A项符合题意。
B、C、D项:为干扰项,故排除。
故本题答案为A。
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二、写作题(本题共1个小题,共30分)41.阅读下面的材料,根据要求写作。 清代文学家纪昀在其微型笔记小说《阅微草堂笔记》中说:“心心在一艺,其艺必工;心心在一职,其职必举。”当代翻译家许渊冲先生也认为做人要“择一事终一生,不为繁华易匠心”。而雷锋同志却说:“我是一颗螺丝钉,党把我拧在哪里就在哪里起作用……党叫干啥就干啥。” 这些话语单独看来,都很有道理,能启人深思;而合起来看,内涵似乎并不一致,甚至有矛盾之处,令人费解。 读了上述材料,你有怎样的感受与启发,请结合材料写一篇文章,谈谈你的感悟与思考。要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息,不少于800字。
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