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考教师 金标尺
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A
优秀的校园环境
B
良好的自然环境
C
和谐的家庭环境
D
健康的班级心理环境
正确答案 :D
解析
【金标尺解析】本题考查班主任建设和管理班集体方法的知识点。
班主任在建设和管理班集体的时候需要营造健康向上、丰富活跃的班级文化环境,主要包括(1)营造文化性物质环境:文化性物质环境主要是指微观物质环境,如班级中的标语、图画、图书资料、教学设施、学习园地等。(2)营造社会化环境:增长学生的社会知识和交往经验。(3)营造良好的人际环境:交往是班级人际关系形成和发展的手段,其主体和结构决定着人际关系的性质和水平。(4)营造正确的舆论和班风:舆论是在班级中占优势的、为大多数人所赞同的言论和意见。(5)营造健康的心理环境:心理环境主要是指具有积极健康的目标导向,能激发学生进取精神的环境。班主任在班级管理过程中要主要营造健康的心理环境。
A、B、C项:不符合题意,故排除。
故本题答案为D。
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1.班主任操行评定的步骤包括( )。
5.班会一般有三类,即常规班会、民主班会和主题班会。
2.班级管理的原则主要包括( )。
7.班主任在日常教育的过程中有采取适当方式批评学生的权利。
9.教师了解学生的基本方法是( )。
某中学班主任王老师发现,班里的几个同学总是凑在一块,交往密切,在班级活动中也表现出独特的默契。于是,他以这几位同学为核心,鼓励他们带领班级参加学校活动。因表现优秀,学生和班集体多次荣获嘉奖。我们可以看出,王老师工作的中心是( )。
4.班会的类型有( )。
10.建立家长QQ群是班主任实现( )角色的工作方法。
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18.培养学生自我教育、自我管理的能力是全面提高学生素质的一个重要组成部分,实现学生自我教育的最好载体是( )。
17.著名教育家马卡连柯提出的班级管理理论是( )。
19.教师了解学生的基本方法是( )。