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考教师 金标尺
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A
多元化 礼尚往来
B
极端化 路不拾遗
C
单一化 投桃报李
D
复杂化 来而不往
正确答案 :A
解析
34.A 【解析】综合辨析题。第一空,待填词搭配“生活”,由“人和人之间仅靠中庸之道相处,估计难以维持……美好相处模式”可知,生活应是变得更加多样化和复杂了。对 应选项,A 项“多元化”指事物的多样性和差异性,D 项“复杂化”指事物变得更加复杂, 两项均符合文意,保留。B 项“极端化”指事物向极端方向发展,不体现复杂和多样,不符 合文意,排除;C 项“单一化”指变得简单或统一,与文意相悖,排除。第二空,由“、” 可知,待填词与“夜不闭户”构成并列,用以形容人们内心期望的美好相处模式。对应选项, A项“礼尚往来”指礼节上讲求有来有往,彼此尊重,符合人们内心期望的美好相处模式,当选。D 项“来而不往”意味着一方有所付出而另一方没有回应,与人们内心期望的美好相 处模式相悖,排除。故本题答案为A 项。
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