35.下列不属于建构主义学习观的是（ ）。

15.人格的健康发展是智力发展的前提。（  ）

11.暑期将至，四川某校教师指导学生进行快乐实践活动：如要求学生搜寻民间小游戏并进行实践，感受民间文化的魅力；要求学生到父母工作的地方进行体验，感受父母工作的辛苦，从而感恩父母。该校教师有效地运用了（   ）德育方法。

5.墨子认为人出生的时候就像素丝一样，放在什么染缸里就会是什么颜色。而在教育学创立阶段的发展中，与墨子观点相同的教育学家是（ ）。

3.针对吴老师的教学，下列说法正确的有（ ）。

12.关于教育要素，以下说法错误的是（   ）

18.被撤销教师资格的，不能重新取得教师资格，其教师资格证书由县级以上人民政府教育行政部门收缴（  ）。

1.习近平指出，在实践中，我们就教育改革发展提出一系列新理念新思想新观点，主要有（ ）。

9.小何老师是一名刚入职的语文老师，在讲《落花生》这篇课文时，学生问道：“小何老师，为什么花生是地上开花，地下结果呢？为什么不和苹果、梨等一样开完花就成了果实呢？”小何老师听到之后，顿时哑口无言，不知如何是好。该事例说明孙老师缺乏（   ）。

6.下列案例属于斯金纳提出的负强化的有（ ）。

41.《教育法》规定，考生在国家教育考试中携带或者使用考试作弊器材、资料情节严重的，由教育行政部门责令停止参加相关国家教育考试一年以上三年以下。这属于（    ）。

20.小学一年级在校学生因身体状况需要休学的，其监护人和班主任有权提出申请。（ ）