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报考地区
学习方向
重庆
A
甜柠檬现象
B
退行现象
C
否认
D
酸葡萄现象
正确答案 ：D
相关试题
眼不见为净”，从心理防卫的方法来看属于( )
“甜柠檬”心理体现的心理防御机制是（ ）。
“以小人之心，度君子之腹”反映的知觉印象效应是( )。
己所不欲，勿施于人，反应（ ）。
一些学生受到挫折后，会表现出一种与自己的年龄、身份很不相称的幼稚行为，这属于哪种心理障碍的行为表现？（ ）
对痛苦体验或创伤性事件的选择性遗忘属于哪种心理防御机制？（ ）
生活中所谓的“爱屋及乌”、“讨厌和尚，恨及袈裟”反映的知觉印象效应是( )。
新来的语文老师，因为在做自我介绍时，语言表达流畅、得体，幽默风趣，因而给你留下了良好的印象，这种行为体现了（ ）
小张身高比同龄人要高出很多，因此常被别人认为很会打篮球，但现实并非如此。这个案例体现的是（ ）。
“欲盖弥彰”属于心理防御机制中的（ ）。
作为一名合格的教师应当避免这种行为，即在日常教学中带着生活中不好的情绪进课堂，将怒气发泄在无辜的学生身上。教师应避免的这种行为属于( )。
15.人与人之间的第一次交往容易给人留下深刻印象，且这种印象在对方头脑中一旦形成就较难改变，我们把这种效应称为 ( ) 。
