16.注意是一种独立的心理过程。（ ）

16. 古代提出“学而时习之，不亦说乎”的著名教育家、思想家是( )。

45.刘明是高一新生，初中时品学兼优，但升入高中后，成绩明显下降，开始逃课、抽烟、沉迷网吧。冯老师知道这些情况后，从多方面了解刘明转变的原因，并和他的家长保持密切沟通，一起为刘明的健康成长做出努力。冯老师的做法主要体现的德育原则是( )。

教育是在一定的社会背景下发生的促使个体的社会化和社会的个性化的实践活动。（ ）

明确提出“科学知识最有价值”的教育家是（）。

10.《中国学生发展核心素养》确立了六大核心素养，其中属于社会参与素养的是（ ）。

30.我国最早制定并颁布实施的学制是( )。

10.晓宁具有先天性心脏病，一直未告知老师，在一次课间活动中，晓宁突发心脏病，造成休克，送往医院救治。在该案例中，学校依法对晓宁负全部责任。（ ）

26.玉不琢，不成器；人不学，不知义”揭示了教育的( )。

46.小芳通过一节几何课学习，掌握了所有圆的特征，这里的学习结果类型是( )。

罗老师讲解“观潮”这篇课文时，通过播放视频，让学生真切感受到钱塘江大潮的雄伟壮观。他在教学中贯彻了（ ）。

21.心理学把人的心理现象划分为既相互联系又相互区别的两个部分，即心理过程和( )。