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考教师 金标尺
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A
维持功能
B
强化功能
C
巩固功能
D
激励功能
正确答案 :B
解析
本题考查学习理论--强化的功能。
强化功能是指强化不仅有助于调控学生个体的认识和行为,而且有助于统一全班认识、调控教学进程。题干中小李在课上对老师提出的问题给出了自己独到的见解,老师当场提出了表扬,使得小李听课更加认真。属于教学强化的强化功能。故B项符合题意。
A项:维持功能是指强化可以使学生在教学过程中将注意力集中于学习活动,提高学生注意的持续性。不符合题意,故排除。
C项:巩固功能是指强化使学生正确的认识和行为得到巩固。不符合题意,故排除。
D项:激励功能是指强化会引发学生的内心体验。不符合题意,故排除。
故本题答案为B。
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