10.下面哪些地区学校可根据实际情况实施双语教学（ ）。

34.教师资格的取得要件不包括（ ）。

（ ）直接关系到学校培养社会主义建设者和接班人的教育目的能否实现。

9.学生学习了m（A+B）=mA+mB后，错误地得出lg（A+B）=lgA+lgB。这在迁移心理学中称为负迁移。

联系教师和学生的中介性因素是（ ）。

6.“真正的目的乃是儿重所能预见的奋斗目标，它能使他们尽心竭智地观察形势，耐心细致地钻研学习。这样 ，儿童一步步向前迈进，便一步步获得进步，做到教育随时都是自己的报酬”，这句话所反映的教育目的观是（ ）。

14.在德育过程中，可能存在的矛盾有（ ）。

27.按照我国教育法规的纵向形式层次划分，《中华人民共和国义务教育法》属于（ ）。

43.《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》的主要内容包括（）。

教师为学生提供各种材料，要求学生完成作业，不提供建议，这种教师的领导风格是( )。

（ ）是一种对信息进行暂时加工和储存的能量有限的记忆系统，在许多复杂的认知活动起重要作用。

良好师生关系的基本特征表现为( )。