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考教师 金标尺
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A
教育目的
B
培养目标
C
课程目标
D
教学目标
正确答案 :C
相关试题
我国教育目的的理论基础是( )。
我国教育目的的理论基础是( )。
李老师在上课后对学生们说:“这节课最后十分钟我会给大家出几道有关本堂课内容的题目,下课之前交上来。”然后这节课学生听得都十分认真。这属于( )的课堂纪律。
教育的对象是人,教育的主要功能在“育人”,教育评价也必然着眼于“育人”本身。( )
18.下列关于教师职业的产生与发展,表述错误的是( )。
技能的掌握与陈述性知识的掌握无关
3.根据文献记载,我国夏朝已经出现的学校叫( )。
意义学习的产生既受学习材料本身性质的影响,也受学习者自身因素的影响。
59.教师在履行教育义务的活动中,最主要最基本的道德责任是( ),
24.为增强同学们的主人翁意识,初三(5)班的班主任张老师在新学期选举“值周班长”,每位同学任职一周,大家轮流当班长,都有机会管理班级。该做法体现了( )的模式。
“知之深,则取之左右逢源”强调的是教师应具有( )。
16.下列人物中既主张教育应遵循自然,又持个人本位论思想的是( )。