6.下列属于负强化的是（ ）。

9.“多学近乎智，无知即无能”说明了掌握知识和发展智力是完全同步的。（ ）

19.长跑、登山等是需要长久坚持性的运动，以具备（ ）气质特征的人选为佳。

7.我国当前教育目的的确立依据有很多，其中（  ）是最主要的因素。

25.将学期报告分解成一个个小任务，如选择题目、查阅资料、制定纲要等来逐步解决，这种方法属于问题解决中的（ ）。

18.用同一种方法同一种态度对待所有学生，才能真正体现教育的公正。（ ）

40.卢梭自然主义教育理论中的“消极教育”是指（ ）。

8.“仓廪实而知礼节，衣食足而知荣辱”体现了人的需要具有选择性。（ ）

训练学生估计不同大小长方形的面积，一段时间后，测试结果发现学生估计长方形面积的能力提高，而估计圆形面积的能力并未提高。这个实验可以支持（  ）。 

7.某中学举办心理健康周活动，还创建“心语小苑”等心理咨询室，希望提高学生的心理健康水平。关于心理健康教育，下列说法正确的是（ ）。

8.某老师在进行《赠汪伦》的教学时,首先引导学生借助想象,在脑海里形成主题画面，再带领学生吟诵，配上离别的音乐,加上适当的动作,帮助学生与作者产生情感共鸣。对此，下列说法正确的是（ ）。

22.学生不认真听课，故意捣乱，课堂纪律极差，教师维持课堂纪律而中断讲课，完成不了预定的教学目标，这是消极型课堂气氛的基本特征。（ ）